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小兒多動癥疾病的治療措施有什么

來源:尋醫問藥網 時間:2016-07-13 發布者:夏晴 收藏本文

小兒多動癥這個疾病在近些年來發病率確實在逐漸提高,一旦患上了小兒多動癥這個疾病不僅影響孩子的健康,影響孩子的注意力也影響到了孩子的正常學習,而且發生之后康復起來也并不是那么容易,所以小編來講述一些治療小兒多動癥疾病的方法有什么?

正性強化法。這種正性強化的行為治療,它是以操作性條件反射來作為依據,而強調行為的變化是因為行為后果而決定,對不良的行為進行及時的矯正,并告知其良好的正常行為。也就說,當患兒做出人們所希望的行為,或者是有所進步的時候,及時的進行獎勵,隨即強化,來增強這一行為的出現頻率,從而能夠達到一定的治療效果。

消退法。小兒多動癥患兒的行為治療當中,消退法是非常常見的,它的主要方式就是將一些不良的多動行為進行抑制,并且予以及時的糾正。隨著時間的推移,這種已被抑制的癥狀就會逐漸消失,并能緩解疾病的整體癥狀。暫時隔離法。這種暫時隔離的行為治療,就是在患兒出現不當的多動行為的時候,及時的讓他處在一個單獨的地方,讓他自行安靜下來,并進行一段時間的隔離。目的是讓患兒明白,被隔離的原因就是因為自己之前的不當行為,所以讓其自行的進行改正。

社交技能訓練,多動癥兒童常常動作過多,行為沖動,情緒不穩,好插嘴和招惹別人,因此難以與同學和父母建立良好的關系。社交技能訓練是多動癥治療方法之一,側重于培養兒童以下方面的能力:了解自身特點;學會傾聽和表達;培養良好的人際溝通能力;認識情緒,學會緩解壓力;理解支持他人;學會換位思考;解決問題的步驟;避免攻擊性言行以及培養自律能力等。同時,在訓練的過程中,運用行為治療的理論和方法,通過集體心理治療矯正不良行為,倡導健康行為,從而提高患兒的社會競爭力,減少挫敗感和情緒不適。社交技能訓練以6-10人小組的形式進行,訓練方式活潑多樣,以孩子參與為主,包括角色扮演、小品、游戲、討論等 。

父母培訓,通過10次授課,教給家長正確關注孩子的方式、采取一整套科學嚴格的獎懲制度,使孩子在家里、公共場所和學校更快樂、更受人歡迎、更有成就感。經過初步研究,57%患兒的注意缺陷和/或多動癥狀消除,80%患兒的對立、違抗癥狀消除,93%家長對培訓效果感到滿意或非常滿意?偠灾,寶寶患了多動癥,對日常的學業、人際關系、心理的正常發展都是有很嚴重的影響。因此寶寶如果患上了多動癥,還是盡早去醫院接受治療哦。

在通過閱讀完這篇小編的講述之后我們已經對于小兒多動癥的治療措施有了了解,一旦被小兒多動癥這個疾病折磨上確實是不太好得到治愈的,而且這樣的疾病影響著孩子正常的生活和學習,所以了解治療措施患病的時候科學正確治療措施很關鍵。

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